A、某公司供销人员华某为推销本公司的产品,约请另一公司销售人员失某喝酒,席间将其灌醉,诱使朱某说出了客户名单及其细节 B、某研究所技术人员周某好自我吹嘘,有一次与朋友喝茶吹牛中将其研究所的一技术秘密透露,恰被某厂工程师听到,该工程师将该技术用于改进该厂的机器设备 C、某工厂技术人员到某研究所学习,在学习中参观了该研究所研制设计的一项工艺流程,回厂后,将该工艺流程运用于本厂工艺流程的改造 D、某研究所高工将研究所技术图纸遗失,某厂职工拾到后将其交给了该厂的一位工程师,该工程师利用该技术图纸为工厂解决了技术难题
A、教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展 B、教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展 C、教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展 D、教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展