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【填空题】

幼儿园集体音乐教学活动组织形式的结构功能主要有适应性功能和（）两类。

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第1题

[判断题] 若按活动组织形式的结构功能划分，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为唤醒、维持、恢复。

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第2题

[] 幼儿园教学活动组织的形式根据活动方式的不同，可以分为（）、分组教学和个别教学三种形式。（集体教学

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第3题

[单选题] 幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括（）和（）。

A、教师组织的活动；幼儿的自由自主活动 B、幼儿园集体教学活动；幼儿自由自主的活动 C、幼儿园集体教学活动；幼儿的小组活动 D、教师组织的活动；幼儿的小组活动

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第4题

[填空题] 幼儿园集体音乐教育活动形式的结构功能有两类：（）、（）。

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第5题

[单选题] 在幼儿园的教育活动组织形式中，（）是一种高效性的组织形式，这种形式对培养幼儿的集体意识、组织纪律性和自控力等有特殊的意义。

A、集体教学 B、小组教学 C、个别教学 D、分组教学

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第6题

[填空题] 幼儿园教学活动根据组织形式的不同，分为集体教学、（）和（）。

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第7题

[填空题] 幼儿园的教育教学组织形式有三种：集体活动、小组活动和（）。

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第8题

[多选题] 幼儿园教学活动的组织形式包括（）

A、集体教学 B、综合教学 C、分组教学 D、个别教学

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第9题

[判断题] 若按活动设计的侧重程度，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为开始部分、基本部分、结束部分。

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