A、言语教导法
B、行动操练法
C、角色扮演法
D、环境体验法
A、发展幼儿动作,增强幼儿体质 B、增进幼儿的知识,开发幼儿的智力 C、培养幼儿良好的行为习惯及互助友爱的良好品德 D、培养幼儿对美的欣赏能力 E、培养幼儿的创造性
A、A.培养幼儿品德行为和习惯 B、B.培养爱的情感 C、C..帮助幼儿社会化的过程 D、D.培养幼儿良好的个性品质
A、培养幼儿良好的学习习惯 B、萌发爱的情感 C、发展幼儿的交往能力,学习必要的社会行为规范 D、培养良好的生活卫生习惯 E、培养幼儿良好的个性品质
A、纪律教育和培养遵纪守法意识 B、情感教育和培养良好行为习惯 C、艺术教育和培养审美情趣能力 D、体育教育和培养生活自理能力
A、萌发幼儿爱家乡的情感 B、培养诚实等良好的品德和习惯 C、活泼、开朗的性格 D、培养有文化、有知识的才干
A、批评惩罚 B、情感教育 C、培养良好行为习惯 D、讲道理
A、角色扮演法 B、行动操练法 C、发泄法 D、表扬鼓励法
A、嘲笑、恐吓或强制制止吃手行为 B、培养良好的生活习惯和卫生习惯 C、多给幼儿关心以及爱的满足 D、转移注意力
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