A、培养审美创造能力 B、发掘先天的审美潜质 C、培养审美情感 D、加强审美实践的训练 E、欣赏古今中外的艺术佳作
A、提供丰富的审美对象 B、进行审美教育 C、培养完形能力 D、培养整合能力
A、培养少儿的审美知觉能力 B、培养少儿的艺术思维能力 C、发展少儿的直觉洞察力 D、培养少儿的听觉感知力
A、培养正确的审美观 B、提高对美的事物的感知能力 C、提高对事物的创造能力 D、塑造健全的审美心理结构
A、审美感知能力 B、审美鉴赏能力 C、审美欣赏能力 D、审美创造能力
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