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【单项选择题】

儿童说出词的能力是从（）。

A、A.听懂成人说出的词开始的

B、B.理解成人说出的词开始的

C、C.模仿成人词的声音开始的

D、D.强化成人说出词的声音开始的

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更多“儿童说出词的能力是从（）。”相关的问题

第1题

[单选题] 学前儿童言语发生的准备主要表现在（）。

A、说出最初的词和掌握其意义 B、持续的自发的使用一些词 C、儿童理解的言语大量增加 D、说出词和理解词

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第2题

[单选题] 在Posner和Raichle（1994年）的PET扫描实验中，与被动地听一个词相邻的更为复杂的任务是（）。

A、被动地看一个词 B、说出所看到的词 C、说出所听到的词 D、为所听到的词提供一个动词，该动词描述了所听到的词的功能

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第3题

[多选题] 从“凡有井水饮处，即能歌柳词”可见出（）

A、柳永词的流行 B、柳永词的俚俗 C、柳永词的普及 D、柳永词的传播

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第4题

[单选题] “坎坷、灿烂、妈妈、走走”这些词语分别属于（）。

A、双声、词的重叠、叠韵、叠音词 B、叠韵、双声、词的重叠、叠音词 C、双声、叠韵、叠音词、词的重叠 D、双声、叠韵、词的重叠、叠音词

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第5题

[单选题] “玲珑、苗条、星星、看看”这些词语分别属于（）。

A、双声、词的重叠、叠韵、叠音词 B、叠韵、双声、词的重叠、叠音词 C、双声、叠韵、叠音词、词的重叠 D、双声、叠韵、词的重叠、叠音词

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第6题

[] "玲珑，苗条，星星，看看"这些词语分别属于（）。

A、A.双声，叠韵，词的重叠，叠音词 B、B.叠韵，双声，词的重叠，叠音词 C、C.双声，叠韵，叠音词，词的重叠 D、D.双声，词的重叠，叠韵，叠音词

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第7题

[填空题] 黄侃先生认为：诂就是故，本来的意思。解释词的本义。训就是顺，引申的意思，解释词的引申义。训诂是用语言来解释语言，包括词的（）和（）。

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第8题

[判断题] 词的本义，就是词的本来意义，也就是词的原始意义。（）

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第9题

[单选题] 在维普中文科技期刊数据库中，对检索词的扩展功能是（）。

A、当前检索词的相似词 B、近义词 C、当前检索词的相关词 D、同义词

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