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【判断题】

将幼儿园三学年(或四学年)的科学教育内容编排成若干个单元,每个单元从内容到形式都注重体现知识的系统性与学前儿童发展的连续性。每个单元又突出一个重点,围绕重点设计多种活动内容和形式,这是根据科学教育的各个领域选编内容。

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第4题

A、班况分析  B、月教育工作计划  C、周教育计划  D、逐日教育活动安排  E、学年计划  

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第6题

A、《儿园教育指导纲要》  B、《儿园管理条例》  C、《儿园规程》  D、《有关儿园教育几点说明》  

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第8题

A、儿园各领域教育活动目标都各有特点,互不关联  B、随着科技时代到来,儿园科学教育比其他教育领域更为重要  C、儿园应该在儿童一日生活各种活动中渗透科学教育  D、在艺术教育活动中不能渗透科学教育  

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第9题

A、儿园各领域教育活动目标都各有特点,互不关联  B、随着科技时代到来,儿园科学教育比其他教育领域更为重要  C、儿园应该在儿童一日生活各种活动中渗透科学教育  D、在艺术教育活动中不能渗透科学教育  

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