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【单选题】

英语“She teaches English”（她教英语）中的“他”表示的语法范畴有（）

A、时数人称

B、时体态

C、时态人称

D、时数格

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更多“英语“She teaches English”（她教英语）中的“他”表示的语法范畴有（）”相关的问题

第1题

[单选题] 幼儿英语学习活动的总体目标可以定位为（）

A、促进幼儿全面发展，可以基本运用英语听说读 B、培养幼儿对英语和英语学习的兴趣，可以基本运用英语听说读写 C、促进幼儿全面发展，培养幼儿对英语和英语学习的兴趣 D、培养幼儿对英语和英语学习的兴趣，喜欢学习和运用英语

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第2题

[简答题] 小明的英语成绩很好，因为英语老师器重他。他也很喜欢英语老师，每当上英语课，小明就觉得精神百倍，一做英语题，他就觉得劲头十足。但前不久，英语老师调去另一所学校任教，班上换了新的英语老师。新的英语老师对小明不够了解，自然不如原来的英语老师那样对他青睐有加，小明没有像以前那样得到足够的重视，觉得与新的英语老师没有默契，上英语课、做英语作业都失去了原来的那种劲头，学习成绩慢慢地滑下来了。小明过得很郁闷，看着一天天下滑的成绩也很头疼和着急。请用学习动机的相关理论分析：小明在英语学习上的主导性动机是什么？这属于什么类型的动机？

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第3题

[单选题] 要尽量让学生在（）中学英语、听英语、说英语、读英语、写英语和用英语。

A、课堂教学 B、真实情景 C、老师讲解 D、听说读写

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第4题

[简答题] 小明的英语成绩很好，因为英语老师器重他。他也很喜欢英语老师，每当上英语课，小明就觉得精神百倍，一做英语题，他就觉得劲头十足。但前不久，英语老师调去另一所学校任教，班上换了新的英语老师。新的英语老师对小明不够了解，自然不如原来的英语老师那样对他青睐有加，小明没有像以前那样得到足够的重视，觉得与新的英语老师没有默契，上英语课、做英语作业都失去了原来的那种劲头，学习成绩慢慢地滑下来了。小明过得很郁闷，看着一天天下滑的成绩也很头疼和着急。请用学习动机的相关理论分析：假如你是小明的老师，你会如何帮助他？

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第5题

[简答题] 小明的英语成绩很好，因为英语老师器重他。他也很喜欢英语老师，每当上英语课，小明就觉得精神百倍，一做英语题，他就觉得劲头十足。但前不久，英语老师调去另一所学校任教，班上换了新的英语老师。新的英语老师对小明不够了解，自然不如原来的英语老师那样对他青睐有加，小明没有像以前那样得到足够的重视，觉得与新的英语老师没有默契，上英语课、做英语作业都失去了原来的那种劲头，学习成绩慢慢地滑下来了。小明过得很郁闷，看着一天天下滑的成绩也很头疼和着急。请用学习动机的相关理论分析：结合本案例，请你谈谈在形成学习动机的过程中，我们应注意哪些问题？

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第6题

[单选题] 有一学生成绩表，有数学和英语两门成绩，Excel进行自动筛选的逻辑条件一定成立的是（）。

A、英语>=60并且数学>=60 B、英语>=60或者数学>=60 C、英语>=60或者英语<=80 D、英语>=60并且英语<=80

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第7题

[单选题] 对下列关键词进行分组，哪个分组不合理？（）

A、英语培训、英语培训 B、英语培训费用、英语培训价格 C、英语口语教程、英语口语网站 D、新东方网站、新东方网址

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第8题

[] 教幼儿学英语应当从培养幼儿的（）能力开始。

A、A.英语倾听 B、B.英语表述 C、C.英语阅读 D、D.英语书写

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第9题

[单选题] 正确理解和全面贯彻（）是完成英语教学任务的根本保证。

A、英语教学原则 B、英语教学目标 C、英语教学模式 D、英语教学方法

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第10题

[单选题] 统考英语B的免考条件有（）

A、非英语专业，省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书 B、非英语专业，获得全国公共英语等级考试PETS三级或以上级别证书 C、非英语专业，入学注册时年龄满40周岁 D、以上都可以

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