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【多选题】

教育需要合力,班主任如何协调与科任老师之间的关系?()

A、建立统一的教育目标,加强协作

B、主动与科任老师交流信息

C、主动邀请科任老师参加班级活动,指导班级工作

D、尊重和支持科任老师

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第1题

A、A.建立统一的教育目标,加强协作  B、B.不科任老师交流信息  C、C.主动邀请科任老师参加班级活动,指导班级工作  D、D.尊重和支持科任老师  

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第2题

A、主任必须科任教师团结协作  B、主任要经常科任老师沟通本班学生的情况  C、主任应经常听取科任老师的意见  D、主任应邀请科任教师参加指导班级活动  

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第3题

A、主任尊重科任老师对班务工作的建议意见  B、严禁学生中不尊重科任老师的言行  C、恰当反映、慎重转达学生对科任老师的意见  

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第4题

A、主动替科任老师维持课堂秩序,多替科任老师上课  B、请科任老师也参到后进生的转化工作中来  C、听取科任老师意见,并积极商量对策  D、多科任老师交流,询问全班学生学习情况  

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第7题

A、学校、家庭、社会教育三结合  B、主任科任老师和家长教育三结合  C、校长、教师和家长教育三结合  D、遗传、环境和学校教育三结合  

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第8题

A、热爱学生,尊重学生  B、调查研究,全面了解学生  C、以身作则,言传身教  D、协调各方面教育力量,形成班级教育合力  E、正面教育,积极引导  

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