A、增进学生学习的主动性 B、增进学生学习的高效性 C、有助于培养学生自学能力和创造性思维 D、有助于培养学生的个性
A、形式逻辑思维进一步发展 B、辩证逻辑思维逐渐发展，不断成熟 C、创造性思维有了明显发展 D、创造性思维占据主导地位
A、相似联想 B、对比联想 C、连锁联想 D、相关联想 E、形象联想
A、创造 B、表现 C、聆听 D、探究
A、“随意创造性思维” B、“非随意创造性思维” C、“高级创造性思维” D、“低级创造性思维”
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