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【单选题】

教案编写是教师（）的最后一个步骤，也是教学设计经过理性思维加工输出的过程。

A、教学设计

B、教学组织

C、教学实施

D、教学策略

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更多“教案编写是教师（）的最后一个步骤，也是教学设计经过理性思维加工输出的过程。”相关的问题

第1题

[单选题] 美术教师备课的最后一个环节是（）

A、把握原则 B、了解学生 C、编写教案 D、确定教法

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第2题

[单选题] 无论是新老教师，无论是哪一个学科，教师编写教案的基本内容、基本要求都是一样的。下列教案的基本内容当中，（）是教案编写的重中之重。

A、板书设计 B、教学过程 C、作业处理 D、教学重点

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第3题

[单选题] 关于教案的编写，描述错误的一项是（）。

A、教师要提前准备教案 B、教案编写过程中，不必考虑每个细节 C、教案中课的组织要严密 D、教案要突出重点和难点

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第4题

[单选题] 下列属于教学设计的是（）

A、教学设计的立足点是教师的经验 B、教学设计的环节就是教案的编写过程 C、教学设计是以系统观、系统理论为指导的 D、教学设计是一个线性过程，包括分析、设计、开发、实施、评价五个步骤

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第5题

[多选题] 编写教案是教学准备阶段的最后一个环节，它是建立在（）基础之上的。

A、钻研教学材料 B、了解学生 C、与同行沟通交流 D、设计教学方式

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第6题

[多选题] 作为一名教学经验不太丰富的培训师，需要一次性对上百人进行培训时，最适合的编写教案的基本方法是（）

A、编写纲要式的简略教案 B、编写教案一览表把把上课时的各种因素对应地写进教案 C、编写讲稿式的详细教案 D、将教案的纲要、重点、难点和易忘的内容以及需要补充的材料等写在卡片上

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第7题

[] 沟通过程中最后的步骤也是至关重要的一个步骤是（）

A、A.接受 B、B.发送 C、C.反馈 D、D.消化

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第8题

[填空题] 教案可以使培训教师明确教学的目的与任务，明确教学内容、方法与步骤，是顺利完成培训教学任务的（）。

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第9题

[单选题] 美术教师备课的最后一个环节是（）。

A、把握原则 B、了解学生 C、编写教材 D、确定教法

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