搜题

【单选题】

教师成长的过程是不断接受新知识，增长专业能力，从而使其专业结构不断更新、演进和丰富的过程。既包括理念、知识、能力、态度和动机的更新变化，也包括发展阶段的变化，这一过程被称为（）。

A、教师职业化

B、教师专门化

C、教师职业发展

D、教师专业发展

查看正确答案

更多“教师成长的过程是不断接受新知识，增长专业能力，从而使其专业结构不断更新、演进和丰富的过程。既包括理念、知识、能力、态度和动机的更新变化，也包括发展阶段的变化，这一过程被称为（）。”相关的问题

第1题

[判断题] “教师专业发展”理解为“教师个体专业不断发展的历程，是教师不断接受新知识，增长专业技能的过程，是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程”。

点击查看答案

第2题

[单选题] 教师专业发展的中心是教师专业成长，这种成长是一个（）的过程，是一个不断发现问题，解决问题的过程，需要随时随地以更方便的形式加强教师素质和自身修养。

A、间接学习 B、终身不断学习 C、阶段学习 D、以上都不对

点击查看答案

第3题

[] 如何不断发展幼儿园教师的专业知识（）。

A、A.树立终身学习的理念，主动学习新知识 B、B.加强和同伴的交流与合作 C、C.在实践中反思 D、D.有自信心

点击查看答案

第4题

[判断题] 教师在教育和教学中不断进行“自我反思”是教师专业成长的重要途径之一。

点击查看答案

第5题

[判断题] 教师个体专业化是教师个体变化成长的过程，是一个贯穿教师个人职业生涯的漫长过程。

点击查看答案

第6题

[填空题] 参观法又称（），是教师根据教学目的和要求，组织学生进行实地考察、研究，使学生获取新知识，巩固、验证旧知识的一种教学方法。

点击查看答案

第7题

[判断题] 在教学中，如果学生能利用旧知识去同化新知识，那么“接受式学习”就有意义。

点击查看答案

第8题

[简答题] 农村信用社员工培训分为 ( )A：入社培训B：岗位培训C：专业培训D：新知识新业务培训

A、A：入社培训
B：岗位培训
C：专业培训
D：新知识新业务培训

点击查看答案

第9题

[多选题] 从教师专业发展的内涵可以看出，教师专业发展是教师在职业生涯中不断发现问题、研究问题、从而解决问题的过程，也是集教师（）等方面由不成熟到成熟的发展过程。

A、专业知识 B、专业技能 C、专业素养 D、专业情感

点击查看答案

账号：登录

TOP

请使用微信扫码支付

订单号：
遇到问题请联系在线客服