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【多选题】

教师集体的团结依赖于（）。

A、集体共同的利益

B、统一的目标和价值理念

C、教师之间的团结互助精神

D、与领导的关系

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更多“教师集体的团结依赖于（）。”相关的问题

第1题

[] 马卡连柯认为建设（）是正常的学校教育工作的关键。

A、A.团结一致的学生集体 B、B.团结一致的教师集体 C、C.团结一致的宿舍集体 D、D.团结一致的班级集体

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第2题

[] 高校教师在实际的教育教学实践中要做到团结协作，应做到（）。

A、A.坚持把教师集体利益放在第一位 B、B.教师间要相互尊重、相互支持、团结协作 C、C.工作上要相互学习、相互帮助 D、D.尊重、服从领导

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第3题

[] 《教师职业道德规范》，“为人师表”的重要内容包括“关心集体，团结协作，尊重同事”。

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第4题

[多选题] 团结协作，是处理好同事之间关系的道德准则，主要包括（）。

A、坚持把教师集体利益放在第一位 B、教师间要相互尊重、相互支持、团结合作 C、服从分配，并能把困难留给自己，把方便让给别人 D、工作上要相互学习，相互帮助

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第5题

[判断题] 德国教育学家第斯多惠被称为“教师的教师”，他认为学校全部工作的成功依赖于教师道德的提高。

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第6题

[] 《中小学教师职业道德规范》对"团结协作"具体要求是（） ①谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助 ②维护其他教师在学生中威信 ③关心和自己关系密切的同志 ④关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风《中小学教师职业道德规范》对"团结协作"具体要求是（） ①谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助 ②维护其他教师在学生中威信 ③关心和自己关系密切的同志 ④关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风

A、A、①②③ B、B、①②④ C、C、②③④ D、D、①③④

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第7题

[] 建立教师群体的调节机制并最大限度地发挥作用，关键在于建设一个坚强团结、协调一致的（）.

A、A.反馈机制 B、B.领导班子 C、C.信息渠道 D、D.教师集体

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第8题

[] （）是教师完成教育使命的途径，是教师树立威信的基础。

A、A.热爱学生、诲人不倦 B、B.以身作则、为人师表 C、C.严谨治学、勇于创新 D、D.关心集体、团结协作

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第9题

[判断题] 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是团结协作。

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