A、学优生的个别教育 B、中等生的个别教育 C、后进生的个别教育 D、全体学生的教育
A、学优生的个别教育 B、中等生的个别教育 C、后进生的个别教育 D、全体每个学生的教育
A、激发先进生的学习动机 B、对受挫的先进生要创造条件满足他们的补偿心理 C、引导先进生公平竞争 D、对先进生要严格要求、防止自满
A、做好班长的工作 B、做好先进生的工作 C、做好班委的工作 D、做好后进生的工作
A、转子线圈中产生的是反生电动势 B、定子线圈中产生的是单方向的电动势 C、转子线圈中产生的是直流电动势 D、定子线圈中产生的是交变电动势
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