A、从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系 B、从某个理论出发，提出尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论 C、从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例 D、从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与被研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题
A、抽象与具体的关系 B、一般性与特殊性的关系 C、主要与次要的关系 D、国家意志与具体落实的关系
A、与父母的关系 B、与同伴的关系 C、与教师的关系 D、与异性的关系 E、与社会的关系
A、以旋律发展为主要表现方法。 B、模糊淡化旋律表现，强调丰富飘渺的音色以及独特的和声效果。 C、以复调音乐织体为主要表现方法。
A、抽象与具体关系 B、《孙子兵法》和营销管理 C、企业管理中的管理主体与管理客体的对立统一关系 D、企业的利益与责任的辩证关系
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