搜题

【填空题】

20世纪前的美育基本是按照以审美的方式去（）大众来立论的。

查看正确答案

更多“20世纪前的美育基本是按照以审美的方式去（）大众来立论的。”相关的问题

第1题

[判断题] 通过美术的教育，培养儿童以审美的态度对待人类赖以生存的精神环境，以审美的立场去创造环境，使环境更为艺术化，这也是美术教育的一个目的。

点击查看答案

第2题

[判断题] 在作品中，只有各自独立的差异构成在给定的搭配秩序中呈现出一种内在的趋同，并由此构筑成统一，和谐的整体时，才给人以审美的快感。

点击查看答案

第3题

[填空题] 诗歌的阅读与鉴赏是以诗歌作品为对象，用审美的态度去（）、（）、（）、（）、（）等，最终从诗歌作品所创造的形象中得到美的享受。

点击查看答案

第4题

[判断题] 审美主体在感受美、鉴别美和欣赏美的基础上，进一步通过自己的实践活动，按照美的规律，直接创造出美的事物的能力，体现了家庭美育中培养孩子创造美的能力。

点击查看答案

第5题

[判断题] 世界上第一位以审美学一词来命名自己著作的人是英国美学家鲍姆嘉。

点击查看答案

第6题

[填空题] 审美的精神愉悦对于艺术欣赏的过程和结果都是具有特殊意义的。衡量艺术欣赏的有无成效，应该以审美主体在观赏的精神活动中是否拥有（）为特征。艺术欣赏活动之所以充满了审美的精神愉悦，主要决定于艺术作品本身的（）。

点击查看答案

第7题

[填空题] （）以20世纪初一系列的美学与美育论文，被公认为中国现代美学的创始人。

点击查看答案

第8题

[单选题] 乐曲解说对音乐审美带来的影响是（）。

A、强化了人们的审美体验 B、推动了音乐审美的发展 C、形成了音乐审美的理论 D、带来了音乐审美的误区

点击查看答案

第9题

[多选题] 19世纪前的外国儿童文学，大体可分为两个时期：（）。

A、18世纪的萌发期 B、18世纪前的史前期 C、18世纪前的启蒙期 D、18世纪的发展期

点击查看答案

账号：登录

TOP

请使用微信扫码支付

订单号：
遇到问题请联系在线客服