A、学习时间
B、学习程度
C、学习过程
D、信息编码
A、某种智力任务必须经历哪些心理操作 B、测验成绩的哪些方面取决于过去的学习 C、哪些方面取决于注意、短时记忆或信息加工速度 D、考察信息加工过程上的差异
A、能力说 B、布鲁纳论迁移 C、奥苏贝尔论迁移 D、认知迁移理论
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