A、细条形
B、三角形
C、四方形
D、长方形
A、将餐巾叠面折成褶裥的形状,使花型层次丰富、紧凑 B、打出的褶均匀整齐,距离相等 C、两个大拇指相对成一线,指面向外,食指或中指向后拉折 D、用食指将打好的折挡住,中指控制好下一个折的距离 E、三个手指互相配合,重复进行
A、操作前要洗手消毒 B、在干净的托盘或餐盘中操作 C、操作时不允许用嘴咬 D、餐巾折花放置在杯中高度为2/4
A、先拆卸零件 B、先折成总成 C、先折成部件 D、先折附件
A、保持抹布清洁 B、延长使用时间 C、提高工作效率 D、提高保洁效果
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