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【单选题】

应当大力(),弘扬民族优秀传统文化,繁荣和发展社会主义文化

A、发展教育、科学、文化事业

B、发展科技、教育、卫生事业

C、发展科学、卫生、文化事业

D、发展教育、文化、卫生事业

更多“应当大力(),弘扬民族优秀传统文化,繁荣和发展社会主义文化”相关的问题
第1题

A、大力发展教育、科学、文化事业  B、提倡共产主义道德  C、弘扬民族优秀传统文化  D、加强社会主义法治建设  

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第2题

A、大力弘扬传统文化  B、大力弘扬现代思潮  C、大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神  D、大力弘扬以改革创新为核心的伟大时代精神  

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第3题

A、坚持历史唯物主义和辨证唯物主义的立场、观点和方法,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值  B、大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神  C、处理好继承和创新的关系,重点做好创造性转化和创新性发展  D、积极弘扬以改革创新为核心的时代精神,继承和弘扬革命传统文化  

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第5题

A、坚持历史唯物主义和辨证唯物主义的立场、观点和方法,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。  B、大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神。  C、处理好继承和创新的关系,重点做好创造性转化和创新性发展。  D、积极弘扬以改革创新为核心的时代精神,继承和弘扬革命传统文化。  

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第7题

A、小学低年级,以培育学生对中华优秀传统文化的亲切感为重点,开展启蒙教育,培养学生热爱中华优秀传统文化的感情。小学高年级,以提高学生对中华优秀传统文化的感受力为重点,开展认知教育,了解中华优秀传统文化的丰富多彩。  B、初中阶段,以增强学生对中华优秀传统文化的理解力为重点,提高对中华优秀传统文化的认同度,引导学生认识我国统一多民族国家的文化传统和基本国情。  C、高中阶段,以增强学生对中华优秀传统文化的理性认识为重点,引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵,增强学生对中华优秀传统文化的自信心。  D、大学阶段,以提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力为重点,培养学生的文化创新意识,增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。  

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