A、抽象逻辑思维
B、直观动作思维
C、具体形象思维
D、语词逻辑思维
A、抽象逻辑思维 B、直观动作思维 C、具体形象思维 D、语词逻辑思维
A、低年级学生、幼儿上下学时接送的交接 B、低年级学生、幼儿上下学时教师护送 C、低年级学生、幼儿上下学时集体回家 D、低年级学生、幼儿上下学时必须乘坐校车
A、婴儿期 B、小学低年级 C、小学高年级 D、青春期
A、低年级小学生对学习的意义难以深刻理解 B、低年级小学生对学习过程的形式感兴趣 C、对学习结果的重视随年龄的增长而增加 D、对学习常规缺乏足够的了解 E、学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖
A、三年级 B、四年级 C、五年级 D、六年级
A、二年级 B、三年级 C、四年级 D、五年级
A、幼儿园和小学低年级 B、小学中年级 C、小学毕业和初中阶段 D、高中阶段
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