A、抽象逻辑思维
B、直观动作思维
C、具体形象思维
D、语词逻辑思维
A、抽象逻辑思维 B、直观动作思维 C、具体形象思维 D、语词逻辑思维
A、低年级学生、幼儿上下学时接送的交接 B、低年级学生、幼儿上下学时教师护送 C、低年级学生、幼儿上下学时集体回家 D、低年级学生、幼儿上下学时必须乘坐校车
A、婴儿期 B、小学低年级 C、小学高年级 D、青春期
A、低年级小学生对学习的意义难以深刻理解 B、低年级小学生对学习过程的形式感兴趣 C、对学习结果的重视随年龄的增长而增加 D、对学习常规缺乏足够的了解 E、学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖
A、幼儿园和小学低年级 B、小学中年级 C、小学毕业和初中阶段 D、高中阶段
A、小学低年级 B、小学中高年级 C、初、高中 D、大学
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