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【单选题】

（）儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。

A、一年级

B、二年级

C、三年级

D、四年级

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第1题

[单选题] 小学儿童思维发展的基本特征是（）。

A、以具体形象思维为主 B、从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主 C、以抽象逻辑思维为主 D、从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主

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第2题

[单选题] （）儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主，但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。

A、一年级 B、二年级 C、三年级 D、四年级

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第3题

[多选题] 以下关于小学儿童智力发展的表述中，哪些是正确的？（）

A、开始从形象思维向抽象思维过渡 B、具体形象思维占主要成分 C、逻辑思维占主导 D、抽象逻辑思维可独立发挥作用 E、能通过假设进行思维

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第4题

[多选题] 以下关于青少年思维特点的描述，哪些是正确的？（）

A、开始从形象思维向抽象思维过渡 B、具体形象思维占主要成分 C、通过假设进行思维 D、思维形式化 E、思维具有预计性

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第5题

[单选题] 皮亚杰的具体运算阶段相当于儿童思维发展的（）。

A、直觉行动思维 B、具体形象思维 C、具体到抽象思维的过渡 D、抽象逻辑思维

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第6题

[单选题] 儿童思维以具体形象思维为主要形式，他们的思维在很大程度上依靠具体的感性经验的支持；到（）左右，开始出现形式思维，即逻辑运算，开始从具体操作客体阶段转变到观念阶段。

A、10岁 B、12岁 C、15岁 D、18岁

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第7题

[单选题] 小学儿童的思维的基本特点是（）

A、以直观行动思维为主要形式 B、以具体形象思维为主要形式 C、以抽象逻辑思维为主要形式 D、以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式

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第8题

[单选题] 小学生的思维（）。

A、正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段 B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段 C、正处于具体思维向抽象思维过渡阶段 D、完全属于具体形象思维阶段

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第9题

[单选题] 一般认为，小学儿童思维的主要形式从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄是（）。

A、8‐9岁 B、9‐10岁 C、10‐11岁 D、11‐12岁

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