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【简答题】

运用情感教学理论进行感化教育时,需要注意的问题有哪些?

更多“运用情感教学理论进行感化教育时,需要注意的问题有哪些?”相关的问题
第1题

A、A.教育者的素质  B、B.教育者的渲染力和感召能力  C、C.教育者的感化行为和教育情境  D、D.教育者的威严  

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第3题

A、教育的市场化问题  B、教育管理的民主化问题  C、教育管理的情感化问题  D、教育管理的激励问题  

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第4题

A、教育的市场化问题  B、教育管理的民主化问题  C、教育管理的情感化问题  D、教育管理的激励问题  

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第5题

A、教育的市场化问题  B、教育管理的民主化问题  C、教育管理的情感化问题  D、教育管理的激励问题  

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第7题

A、运用多媒体教学,学生通过人机互动进行学习,基本可以取代师生的情感交流  B、运用多媒体进行教学,多媒体只是一种教学手段,最终为教学服务,不能代替传统的教学模式  C、运用多媒体技术能够提供直观形象的教学,充分激发学生学习的热情,能够增强教与学的互动性  D、不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示,要根据学科特点及教学内容的实际,合理选用多媒体技术,使其与课堂教学有机整合  

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第8题

A、不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示,要根据学科特点及教学内容的实际,合理选用多媒体技术,使其与课堂教学有机整合。  B、运用多媒体进行教学,多媒体只是一种教学手段,最终为教学服务,不能代替传统的教学模式  C、运用多媒体技术能够提供直观形象的教学,充分激发学生学习的热情,能够增强教与学的互动性  D、运用多媒体教学,学生通过人机互动进行学习,基本可以取代师生的情感交流  

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