A、A.达尔文
B、B.卡特尔
C、C.高尔顿
D、D.比奈
A、比奈和西蒙 B、沙洛维和梅耶 C、韦克斯勒 D、李波
A、经典测验理论 B、题目反应理论 C、心理测验理论 D、智力测验理论
A、韦氏智力测验和希一内学习能力测验 B、文化公平智力测验和陆军甲种测验 C、比奈智力测验和陆军乙种测验 D、瑞文推理测验和文化公平智力测验
A、西蒙 B、特曼 C、比纳 D、桑代克
A、知识测验、智力测验和技能测验 B、智力测验、技能测验和体能测验 C、技能测验、体能测验和知识测验 D、体能测验、知识测验和智力测验
A、现行的智力测验所评估的智力代表了与学业成就有关的能力 B、智力测验的操作必须规范 C、现行智力测验的结果能预测未来事业的成就或生活美满 D、智力测验的结果解释必须慎重
A、斯皮尔曼的真分数模型 B、韦纳的心理物理法 C、韦克斯勒的智力测验 D、卡特尔的人格测验
A、A.智力测验 B、B.创造力测验 C、C.社会适应能力测验 D、D.生理测验 E、E.特殊技能测验
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