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【多选题】

墨家科技教育的内容的特点是（）

A、教学内容是对社会生产经验所做的科学总结，体现了实践与科研相结合的特点

B、教学内容先进、丰富

C、教学内容体现了唯物论与辩证法的科学精神

D、基础科学知识，与现实距离较远

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第1题

[单选题] 春秋战国之际，儒墨两家并称“显学”，在教育问题上，墨家不同于儒家的主张是（）。

A、重视道德教育 B、重视文史教育 C、重视礼乐教育 D、重视科技教育

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第2题

[] 春秋战国之际，儒墨两家并称“显学”，在教育问题上，墨家不同于儒家的主张是（）。

A、A.重视道德教育 B、B.重视文史教育 C、C.重视礼乐教育 D、D.重视科技教育

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第3题

[单选题] 墨子教育内容的特色主要体现在（）方面，突破了儒家六艺教育的范畴。

A、道德教育和科技教育 B、道德教育和思维能力教育 C、知识教育和科技教育 D、科技教育和思维能力教育

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第4题

[单选题] 科技、人才和教育，三者在建设创新型国家中的地位可以表述为（）。

A、科技是关键，人才是核心，教育是基础 B、科技是核心，人才是关键，教育是基础 C、科技是核心，人才是基础，教育是关键 D、科技是基础，人才是核心，教育是关键

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第5题

[多选题] 墨家实施的科技教育包括（）

A、数学理论知识的教学 B、力学、光学理论知识的教学 C、形学理论知识的教学 D、心理学

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第6题

[单选题] 下列关墨家的教育思想的论述中，正确的是（）

A、认为教育是有功于天下的事 B、要求学生树立“强力而行”的刻苦磨炼精神 C、其教育内容的特色体现在科学技术教育和训练操作能力的教育 D、重视“说知”

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第7题

[多选题] 墨家实施的科技教育，较为系统全面，包括（）

A、数学理论知识的教学 B、力学、光学理论知识的教学 C、形学理论知识的教学 D、心理学

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第8题

[填空题] 作为儒家教育思想对立面出现的墨家教育思想，包含不少合理主张，尤其是其（）和（）的专门教育，是中国教育史上首先提出与实行的。

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第9题

[单选题] 教材提出的教学系统过程要素分别是：（）

A、教学内容、学生特点、教师特点和教学环境 B、教育者、受教育者、教育内容和教育物资 C、教学内容、教师、学生和教学资源 D、教师、学生、教育内容和教育技术

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