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【单选题】

下列哪些选项不可以解释老板与老师的不一样？（）

A、利益关系不一样

B、隶属关系不一样

C、评价标准不一样

D、社会属性不一样

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第1题

[多选题] 在RobertAlexy看来、法学方法的不确定性表现在（）

A、解释目标的不确定 B、解释方法的种类的不确定 C、解释主体的不确定 D、解释方法位序的不确定

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第2题

[] 下列四组选项中，产生争议应当用劳动法来解决的是（）。

A、A.小明和妈妈拌嘴 B、B.小明不服从老师的管教 C、C.小明和朋友吵架 D、D.小明的老板拖欠小明的工资

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第3题

[] 吴老师的哪些做法不正确？试述你的判断所依据的法规及条款，吴老师的解释是否正确？为什么？

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第4题

[多选题] 当包含意见和解释时，实验室应把意见和解释的依据制成文件与检测报告中一样、意见合解释应被清楚标注且包含的意见和解释可以包括下列（）

A、关于结果符合（或不符合）要求声明的意见 B、合同要求的履行情况 C、如何使用结果的建议 D、用于改进的指导意见

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第5题

[单选题] 下列关于《企业会计准则解释第6号》与《企业会计准则解释第6号（征求意见稿）》的对比表述不正确的是（）。

A、解释第6号正式文件，仅规范了两个问题 B、两个文件对于弃置费用的相关解释完全一样 C、解释第6号征求意见稿与正式文件有较大差别 D、解释第6号征求意见稿解释了6个问题

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第6题

[单选题] 关于辅导老师下列说法中正确的是（）

A、辅导老师提出转介是对学生的不尊重 B、辅导老师有权利追问学生的隐私 C、辅导老师和求助学生是平等的关系 D、辅导老师对求助学生的接纳是有限度的

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第7题

[简答题] 课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，从此该生在课堂上即使发现了问题，也不主动发表意见。问题：请你结合实例评价该老师的做法有哪些不当之处？

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第8题

[单选题] 以下选项中，犯了先入为主错误的有（）。

A、出现在讲台上的不一定是老师 B、留长发的有男有女 C、自行车放在宿舍楼里可能安全 D、上课后，老师一定会出现在讲台上

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第9题

[] 王老师在给学生讲鱼类动物时，拿鲸鱼举例，解释说鲸鱼是用肺呼吸的，而鱼类的本质特征是用腮呼吸的，所以鲸鱼不属于鱼类，防止学生把“生活在水里”“外形与鱼一样”当做本质特征。王老师采用的教学方式是（）。

A、A.实物直观 B、B.模象直观 C、C.概念分析 D、D.变式分析

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