A、防止意外创伤
B、定期健康检查
C、防止风湿热
D、防止营养缺乏
E、语言训练
A、防止意外创伤 B、防止消化功能紊乱 C、防止风湿热 D、防止营养缺乏
A、防止意外创伤 B、防止中毒 C、防止风湿热 D、防止营养缺乏 E、防止消化功能紊乱
A、保温 B、喂养 C、清洁卫生 D、预防接种
A、保温 B、喂养 C、清洁卫生 D、消毒隔离 E、预防接种
A、社会发展的要求 B、幼儿身心发展的规律 C、幼儿家长的要求 D、幼儿教育的启蒙性质
A、幼儿教师与幼儿的关系 B、幼儿教师与家人的关系 C、幼儿教师与幼儿家长的关系 D、幼儿教师与教师之间关系
A、幼儿的自主性活动 B、以操作摆弄为主 C、体现一定的教育目标 D、让幼儿玩的开心
A、教师自我创造发展机会 B、宽松、鼓励和支持的幼儿园氛围 C、教师间合作研究 D、社会有关部门的帮助与支持
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