A、传递功能 B、选择功能 C、导向功能 D、消极功能
A、价值认知 B、情感反应 C、行为倾向 D、职业道德
A、对学生学习效果的影响 B、影响学生人生观.价值观的形成 C、影响学生积极.乐观情绪的建立 D、影响学生健全人格的养成
A、服务态度,服务质量是职业道德的外在表现 B、只有具备良好的职业道德才可能有持久的良好的服务质量 C、加强职业道德建设是搞好服务质量,改善服务态度的核心 D、加强职业道德建设对改善服务态度没有作用
订单号: 遇到问题请联系在线客服