儿童健康教育评价中使用的生长发育五等级评价法是定量评价法。..

第1题

A、身高标准体重可以反映儿童现时营养状况 B、百分位数法的原理和制作过程与离差法基本相似 C、离差法通常只用于等级评价法 D、发育年龄是以某些指标的平均发育水平和变异来评价儿童的发育状况 E、相关回归法既能评价发育水平，又能反映发育的均匀程度

第2题

A、生长发育偏离是指儿童在生长发育过程中不受各种不良因素的影响下，体格生长发育出现的偏离正常轨道的现象 B、生长监测是指定期连续地测量儿童的体重、身高、头围等主要指标 C、健康是指身体上完全处于良好的状态 D、发育是指儿童身体各器官和系统的长大和形态的变化，有相应的测量值

第3题

A、生长发育状况 B、健康水平和生长速度 C、生长发育状况和健康水平 D、营养结局和健康水平

第4题

A、知识 B、信念 C、行为 D、生长发育水平 E、健康状况

第5题

A、A.在群体中所处的发育水平 B、B.生长发育水平 C、C.营养状况 D、D.外界生活条件对生长发育的影响

第6题

A、生长发育偏离是指儿童在生长发育过程中不受各种不良因素的影响下，体格生长发育出现的偏离正常轨道的现象 B、生长监测是指定期连续地测量儿童的体重、身高、头围等主要指标 C、健康是指身体上完全处于良好的状态 D、发育是指儿童身体各器官和系统的长大和形态的变化，有相应的测量值

第7题

A、影响儿童生长 B、影响儿童生长及发育 C、影响儿童生长发育和智力发育 D、影响儿童智力发育

第8题

A、儿童生长发育监测图 B、心理行为发育问题预警征象筛查 C、儿童大运动发育评估 D、口腔保健健康指导 E、预防伤害指导

第9题

A、发育水平 B、发育速度 C、发育匀称程度 D、发育标准

儿童健康教育评价中使用的生长发育五等级评价法是定量评价法。