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【判断题】

在幼儿教育活动设计中,“有趣的筷子”、“国庆节”等都是活动名称。

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第2题

A、A.强调幼儿与环境交互作用知识建构  B、B.会使教育活动设计设计和安排大量、丰富多影活动,让幼儿参与活动过程自己去探索和发现  C、C.关注是教材和教师教学,特别是学科知识和技能传递  D、D.强调教育活动与社会生活联系,强调幼儿学习主动性  

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第3题

A、受过程模式影响,幼儿教育活动设计时会淡化教育活动目标预设,对预设目标采取灵活态度  B、过程模式没有教育目标  C、过程模式把教育活动设计建立实际教育情境基础上,强调学习者主动参与和探究学习,重视活动过程  D、过程模式由于没有相对明确标准,活动设计、实施和评价过程带有一定主观性,缺乏科学性、计划性和系统性  

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第4题

A、幼儿园各领域教育活动目标都各有特点,互不关联  B、随着科技时代到来,幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要  C、幼儿园应该儿童一日生活各种活动渗透科学教育  D、艺术教育活动不能渗透科学教育  

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第7题

A、幼儿园各领域教育活动目标都各有特点,互不关联  B、随着科技时代到来,幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要  C、幼儿园应该儿童一日生活各种活动渗透科学教育  D、艺术教育活动不能渗透科学教育  

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