A、A.随着客观情况的发展,各个总体所包含的总体单位数也在变动 B、B.随着人们对客观认识的不同,对总体与总体单位的认识也是有差异的 C、C.随着统计研究目的与任务的不同,总体和总体单位可以变换位置 D、D.客观上存在的不同总体和总体单位之间总是存在着差异
A、A.随着客观情况的发展,各个总体所包含的总体单位数也在变动 B、B.随着人们对客观认识的不同,对总体与总体单位的认识也是有差异的 C、C.随着统计研究目的与任务的不同,总体和总体单位可以变换位置 D、D.客观上存在的不同总体和总体单位之间总是存在着差异
A、A.随着客观情况的变化发展,各个总体所包含的总体单位数也是在变动的 B、B.随着人们对客观认识的不同,对总体与总体单位的认识也是有着差异的 C、C.随着统计研究目的与任务的不同,总体和总体单位可以相互转化 D、D.客观上存在的不同总体和总体单位之间,总是存在着差异
A、指整体性,是相对于局部性、零碎性而言的 B、意味着平等性、相关性,意味着文学艺术与社会生活不是一种简单的决定于被决定的关系,而是一种内在关联的、互动的、同等重要的关系 C、指综合性,相对于单一性、同一性而言,意味着个人或社会是一种复合型,而非简单的整体 D、指完美性,它意味着一种理想:一种非异化的高度完美的“总体社会”、“总体人”,它是相对于“总体异化”、人的退化、人生的片面化和碎片化而言的