A、职业道德教育是帮助管理会计师形成职业道德的途径
B、职业道德教育是帮助管理会计师持续遵守职业道德的途径
C、职业道德教育是法律法规规定的教育内容
D、职业道德教育是推广管理会计职业道德的重要形式
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A、职业道德建设现代社会专业化程度的非必然要求 B、我国目前的职业道德水平良莠不齐 C、职业道德建设是我国公民道德建设的着力点之一 D、职业道德建设是我国目前道德建设的重要内容之一
A、职业道德修养他律比自律更加重要 B、正确的基金职业道德观念是提高职业道德修养的内在动力 C、基金职业道德修养的具体内容是基金职业道德规范 D、基金职业道德修养要求从业人员积极参加职业道德实践
A、职业道德是社会经济关系决定的特殊社会意识形态 B、职业道德是人们在职业实践活动中形成的规范 C、职业道德是职业活动的客观要求 D、职业道德是生产发展和社会分工的产物 E、职业道德是政治因素决定的特有的社会意识形态
A、是整个社会主义道德体系的重要组成部分 B、是社会主义、共产主义道德在教育领域的具体体现 C、是与资产阶级的教师职业道德完全对立的 D、其要求体现了教师职业道德与教育规律的一致性，也体现了教师职业道德与教师个体全面发展的统一性
A、职业道德标准多元化，代表了不同企业可能具有不同的价值观 B、职业道德有具体的调律 C、职业道德和阶级道德或社会道德之间的关系，就是一般与特殊 D、职业道德承载着企业文化和凝聚力影响深远
A、道德修养是人们根据一定的道德原则和规范来改造自我，教育自己，形成自己的道德品质，提高自己的道德境界的道德实践活动 B、职业道德素养属于世界观、人生观、价值观范畴，主要通过后天的学习培养而养成 C、职业道德修养的方法主要有学习的方法、自我批评的方法、积善的方法、慎独的方法 D、自我修养中最重要的环节是常思己过
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