【多选题】
穿插在慕课视频中的练习活动，可以用于（） 
A、模拟传统课堂中“你问我答”的互动环节。
B、为学生选择是否观看视频提供依据。
C、提高视频学习的记忆保持率。
D、保持学生的注意力。
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第5题
A、开展练习活动的目的与定位。 B、如何在平台上开展练习活动。 C、计划如何使用练习活动的评价结果。 D、课程适合采用哪些类型的练习活动。 E、是否用到平台中所有的练习形式。 F、练习活动类型是否足够丰富。
第6题
A、慕课中学生的作业、讨论等也都是公开的，允许选课的所有学习者对其观摩和评论，这在客观上会督促学生作业原创，可以完全避免作弊。 B、在慕课课程的学习中，学习者不再是孤立的求学者，而是可以和同学一起交流合作，互相帮助，共同进步。 C、慕课中学生可以按照自己的步调进行学习，老师的教学资料有时也是是可以下载 D、有研究表明，慕课中积极参与课程讨论交流的学生往往学习成绩较好，结业率也较高。
第7题
A、有研究表明，慕课中积极参与课程讨论交流的学生往往学习成绩较好，结业率也较高。 B、慕课中学生的作业、讨论等也都是公开的，允许选课的所有学习者对其观摩和评论，这在客观上会督促学生作业原创，可以完全避免作弊。 C、在慕课课程的学习中，学习者不再是孤立的求学者，而是可以和同学一起交流合作，互相帮助，共同进步。 D、慕课中学生可以按照自己的步调进行学习，老师的教学资料有时也是是可以下载的。
