A、体育运动能力 B、体育运动情况 C、日常体育锻炼 D、体质健康水平
A、基本组 B、准备组 C、医疗体育组
A、系统的文化知识、卫生知识的学习 B、懂得科学的锻炼身体方式方法 C、掌握体育运动的锻炼计划 D、进一步增强学生身体素质
A、运动生理学 B、教育测量学 C、体育理论 D、体育史
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