【单选题】
为了保进学生良好行为的发展，以小红花、自制卡等工具来强化学生的良好行为的教育方法称之为（）。
A、赞许法
B、表扬法
C、代币法
D、奖赏法
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第5题
A、某教师为了能与家长有效沟通，学生犯错之后立即传家长到校 B、某教师为了与学生建立良好的关系，经常穿另类的服装 C、某教师为了更好地教书育人，经常指责老教师的不足 D、某教师为了促进学生的发展，对学习比较差的学生坚持严格要求
第6题
A、尊重学生，不讽刺挖苦学生，不歧视学生，不体罚或变相体罚学生 B、关心学生，把学生的痛苦或不幸以及他们各方面的良好发展放在心上 C、热爱学生，对学生的发展给以全身心的投入 D、平等公正地对待学生，与学生保持民主、平等的师生关系
第7题
A、对于不能长期坐的孩子，第一次坐5分钟奖励小玩具，之后坐10奖励小玩具，之后时间依次延长 B、对没有信心的学生，在做事情的过程中一直给表扬 C、对于一个被罚扫地一周的坏学生，做了一件好事，减少罚扫地一天，再做一件好事再减少一天 D、对于不喜欢做好事的学生，做一次好事就奖励一朵红花，第二次做好事再奖励一朵红花
