A、人文性与工具性 B、科学性和艺术性 C、思想性和审美性 D、操作性和工具性
A、科学性 B、同一性 C、创造性 D、审美性
A、转变观念,端正教学思想 B、建立科学的教学目标体系和教学评估体系 C、深化课程、教材改革 D、改进课堂教学
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