A、大面积凹陷 B、大面积拱形 C、小面积凹陷 D、小面积拱形
A、对幼儿家长评价研究 B、对“提前开始运动”的评价研究 C、对不同课程模式的评价研究 D、对幼儿教师的评价研究
A、较细 B、较粗 C、小面积覆盖 D、大面积覆盖
A、大面积着色原理和高频混合原理 B、平衡调幅技术和频谱交错技术 C、大面积着色原理和平衡调幅技术 D、大面积着色原理和频谱交错技术
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