评价活动中,评价对象有人、事或者物,但落脚点是对()的评价。
A、A.人
B、B.事
C、C.物
D、D.教
A、A.人
B、B.事
C、C.物
D、D.教
A、被聘请为评价专家是学界、社会对专家学术水平的认同。专家本人应该积极参与相关的学术评价活动 B、评价专家发现评价对象与本人有利害关系或者存在妨碍公正评价的其他因素时,应主动申请回避 C、评价专家应当认真阅读参评项目的材料,给出详细评语和诚实饿反馈意见,不可敷衍塞责,更不可存在偏见 D、评价专家应该坚持职业操守,严守秘密,在评价活动过程中,可以自主判断透露相关信息,以不过分影响评价公正和学界团结为限
A、采集安全评价所需的法律、法规信息 B、采集与安全评价对象相关的事故案例信息 C、采集安全评价过程中涉及的人、机、物、法、环基础技术资料 D、合理划分评价单元 E、采集评价结论
A、通过面对面交流,能加深对评价对象的了解 B、创造友好的气氛,与谈话对象谈的越投机越好 C、评价者可采用录音或者是文字的方式保存谈话资料 D、谈话法费时费力,评价时可以结合其他方法进行