【单选题】
小学语文口语交际教学的停滞期是（）
A、从2000年至今
B、20世纪80年代初至90年代末
C、20世纪50年代中期至80年代初
D、民国初年至20世纪50年代
查看正确答案A、1952年的《小学语文课程暂行标准》 B、1963年的《全日制小学语文教学大纲》 C、1986年的《全日制小学语文教学大纲》 D、2001年的《全日制义务教育语文课程标准》
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第7题
A、有助于社会交往能力的提高，满足现代社会对人才的要求 B、有助于书面交际能力的提高，促进学生语文能力的协调发展 C、改变目前语文教学中只重目治、忽视口耳训练的现状 D、有助于思维能力的提高，促进学生智力的发展
第8题
A、创设情境，激发交际兴趣：在选择交际话题的时候，要关注学生所熟悉的、喜欢的话题；要努力创设一种生动的情境 B、双向互动，实现全员参与 C、开放空间，拓展交际渠道：在教学过程中培养学生的口语交际能力；在日常生活中培养学生的口语交际能力 D、教师要通过多种方法和多种形式，激发学生自学兴趣，要编报自学提纲，设计自学程序，并适当安排自学时间，让学生体会学法，掌握学法，运用学法
