A、课程资源是指实施课程的必要而直接的条件，如图书馆、实验室等，不包括知识、技能等。 B、只有校本课程的开发需要大量课程资源的支持，而实施国家课程和地方课程则不需要课程资源。 C、课程资源的丰富性和适切性程度决定着课程目标的实现范围和实现水平。 D、贫困地区和薄弱学校没有可以开发和利用的课程资源。
A、校内课程资源和校外课程资源 B、素材性课程资源和条件性课程资源 C、人力资源和物力资源 D、文本资源和非文本资源
A、形成课程的直接因素来源 B、有利于实现课程目标的各种因素 C、语文参考资料 D、各科与语文有关的参考资料
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