【判断题】
查看正确答案A、青少年个案工作 B、青少年团体工作 C、青少年社区工作 D、青少年学校工作
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更多“对学校青少年而言，学校是他们学习资源的最大提供者，社工在这方面需要进一步发掘学校可供利用的资源，为学生的发展提供空间和支持，社工需协助学校做好资源的分配工作，以促进资源的利用效率。”相关的问题
第1题
[单选题] （）是以调动包括青少年在内的社区居民参与为重点，以营造社区内青少年健康成长的发展环境和引导青少年在力所能及范围内与社会形成互动为工作目标，动员一切社会资源，服务于青少年，促进社区健全发展。
第3题
A、提供就学或生活补助，以帮助困难家庭中的青少年正常成长 B、为有需要的青少年提供安全保护，收容服务及安置服务 C、设计并举办各种活动，使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力 D、改善青少年家庭生活环境，为青少年家庭提供服务，提供青少年父母亲职教育机会，以提高父母教导青少年的技巧 E、探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式
第5题
A、学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师 B、通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式 C、学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施 D、提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向 E、公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种直接评价
第8题
A、A.因特网上的不良信息会影响青少年的身心发展，青少年不应接触因特网 B、B.因特网上垃圾信息成堆，对于青少年来说因特网毫无价值 C、C.因特网拥有丰富的、有价值的资源，应引导青少年合理使用 D、D.因特网不能给青少年带来学习上的帮助
第9题
A、严重精神障碍发病的特点是，多在青少年发病。 B、精神卫生专业机构应配合学校开展有针对性宣传教育活动。 C、让青少年，了解抗精神病药物的副作用。 D、通过对青少年的健康教育，提高青少年对心理健康核心知识和精神障碍早期症状的知晓率。 E、使青少年学会远离严重精神障碍患者。
