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【单选题】

新时期,教师在与学生的关系上,要以()的心态重塑教育者的形象。

A、管理者

B、服务者

C、引领者

D、权威者

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第2题

A、A.学校关系教师由原来主人翁转变成了被雇佣服务者  B、B.学生关系教师由尊师变成了朴实无华服务者  C、C.行政部门关系教师由被服务者转变成为被管理者  D、D.社会关系教师由原来引领者转变成为被动适应者  

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第3题

A、倾听  B、摆正自己家长之间合作关系  C、不要利用学生家长权力办私事  D、多给学生肯定和表扬  

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第4题

A、从教学课程关系看,课程要求教师应该是课程建设者和开发者。  B、从教学研究关系看,课程要求教师应该是教育教学研究成果推广者。  C、从教师学生关系看,课程要求教师应该是学生学习模仿者。  D、从学校社区关系来看,课程要求教师应该是学者型独立教师。  

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第5题

A、从教学课程关系看,课程要求教师应该是课程建设者和开发者  B、从教学研究关系看,课程要求教师应该是教育教学研究成果推广者  C、从教师学生关系看,课程要求教师应该是学生学习模仿者  D、从学校社区关系来看,课程要求教师应该是学者型独立教师  

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第6题

A、对待师生关系.课程强调尊重  B、对待教学关系.课程强调传授  C、对待自我.课程强调服从  D、对待其他教育者关系课程强调独立  

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第7题

A、关注情境阶段  B、关注生存阶段  C、关注学生阶段  D、关注教学阶段  

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第8题

A、增加两个表:学生-选课表(学号、课程号),教师-任课表(教师号、课程号)  B、增加一个表:学生-选课-教师表(学号、课程号、教师号)  C、增加一个表:学生-选课-教师表(学号、学生名、课程号、课程名、教师号、教师名)  D、增加两个表:学生-选课表(学号、课程号、课程名),教师-任课表(教师号、课程号、课程名)  

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第9题

A、A.以“学生为本”和以“教师为本”关系  B、B.德育智育关系  C、C.物质文明精神文明关系  D、D.教学科研关系  

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