素质教育认为，课堂教学对于参与者具有个体生命价值。..

第1题

A、A.课堂教学对于参与者具有个体生命价值 B、B.培养学生的认知 C、C.培养学生健康的情绪、情感 D、D.培养学生合作、交往等方面的能力

第2题

A、发掘和利用教材本身的素质教育因素 B、选择适当的课堂教学模式 C、建立民主师生关系，创设主动探索气氛 D、改革教学方法，让学生学会学习 E、更新教学技术，全面发展学生的身心素质

第3题

A、课堂教学与课外教育工作可以互相取代 B、课外教育工作是课堂教学的延续和补充 C、课外教育工作具有相对独立的地位 D、课堂教学与课外教育工作可以互相补充

第4题

A、不断增强素质教育的意识 B、建立体现素质教育的语文教学目标体系 C、深化课程、教材改革 D、建立体现素质教育的语文教学评估体系 E、坚持不懈进行课堂教学改革

第5题

A、不断增强素质教育的意识 B、建立体现素质教育的语文教学目标体系 C、深化课程、教材改革 D、建立体现素质教育的语文教学评估体系 E、坚持不懈进行课堂教学改革

第6题

A、课堂教学的主渠道 B、尊纪守法 C、课外活动和社会实践 D、参与环境保护宣传

第7题

A、传授知识 B、培养能力 C、培养人生信仰 D、课堂教学除了认知目标外，还应包括情感目标和能力目标，对学生具有生命的意义

第8题

A、A.不断增强素质教育的意识 B、B.建立体现素质教育的语文教学目标体系 C、C.深化课程、教材改革 D、D.建立体现素质教育的语文教学评估体系 E、E.坚持不懈进行课堂教学改革

第9题

A、仅学生参与 B、多元的教育功能 C、有生命感的布置 D、师生共同参与

素质教育认为，课堂教学对于参与者具有个体生命价值。