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【简答题】

如何按幼儿学习的领域性质对幼儿园教育活动进行分类？

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第1题

[简答题] 如何按幼儿园教育活动的学科性质对幼儿园教育活动进行分类？

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第2题

[简答题] 如何按幼儿园教青活动的学科性质对幼儿园教青活动进行分类？

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第3题

[简答题] 请结合幼儿园教育活动实际分析如何按结构化程度对幼儿园教育活动进行分类。

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第4题

[] 综合性教育活动的设计可以以不同的学习领域为中心，如以科学领域为中心，以美术领域为中心等来设计，融合其他领域的教育内容，但不论以哪个学习领域作为综合性教育活动的中心，也不管采用什么方式来综合，幼儿园应以儿童的经验为基础。儿童的经验、儿童的学习以及儿童本身，都是不可分割的整体。因此可以说，幼儿园课程的综合化，应该是幼儿园课程的一个发展趋势。

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第5题

[简答题] 按幼儿园教育活动的学科性质，可以将幼儿园教育活动分成哪几类活动？

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第6题

[简答题] 请结合幼儿园教青活动实际，论述如何按结构化程度对幼儿园教育活动进行分类。

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第7题

[] 我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》将幼儿园教育内容相对划分为健康、科学、（）、（）和艺术等五个领域，要求通过五大领域的教育活动对幼儿实施全面发展教育。

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第8题

[单选题] 关于幼儿园教育活动的表述，正确的是（）

A、幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点，互不关联 B、随着科技时代的到来，幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要 C、幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育 D、在艺术教育活动中不能渗透科学教育

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第9题

[单选题] 关于幼儿园教育活动的表述中，正确的是（）。

A、幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点，互不关联 B、随着科技时代的到来，幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要 C、幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育 D、在艺术教育活动中不能渗透科学教育

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