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【单选题】

儿童通过观察他人所表现的行为及其结果中获取信息称为（）。

A、观察学习

B、我学习

C、直接学习

D、强化学习

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第1题

[填空题] 所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过（）及其强化性结果的观察而习得（）的过程。这种学习不需要学习者直接地做出反应，也不需要亲自体验强化，只要通过观察他人在一定环境中的行为，观察他人所接受的强化就能完成学习。因此，通过这种方式完成的学习又称为“无尝试学习”。

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第2题

[判断题] 表现性评价是指观察及评定学生在美术学习环境中所表现的行为及学习结果的评价。

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第3题

[填空题] 社会学习理论认为：人们通过观察他人的行为及其行为后果而间接产生学习，被称为（）。其主要代表人物是（）。

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第4题

[填空题] 社会学习理论认为：人们通过观察他人的行为及其行为后果而间接产生学习，被称为（）。其主要代表人物是（）。

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第5题

[单选题] （）是指个体在与他人的交往中，观察他人的行为表现，并对其内在心理状态、行为动机，以及其行为的意向性作出推测和判断的过程。

A、社会态度 B、社会交往 C、社会认知 D、社会认同

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第6题

[判断题] 观察者通过观察获得的新行为，是否表现出来取决于观察者对行为结果的预期。

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第7题

[单选题] 通过观察环境中他人的行为及其后果而发生的学习是（）。

A、模仿学习 B、观察学习 C、发现学习 D、强化学习

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第8题

[单选题] 通过观察环境中他人的行为及其后果而发生的学习是（）

A、模仿学习 B、观察学习 C、发现学习 D、强化学习

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第9题

[单选题] 个体通过对他人行为与强化结果的观察而获得新的行为的过程称为（）

A、观察学习 B、联想学习 C、经典条件反射 D、操作条件反射

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