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【填空题】

学前儿童社会性行为问题的一般指导程序是：（），制定指导方案，建立个人档案，（），指导研究设计，选择教育材料。

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第2题

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第3题

[简答题] 简述制定幼儿社会性行为问题指导方案应注意的主要问题。

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第4题

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第5题

[填空题] 社会性行为问题的一般表现有：行为不足、（）、不适当行为。

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第6题

[单选题] 在影响攻击性行为的观察学习因素中，（）的攻击性行为是儿童攻击性行为的最主要来源。

A、同伴 B、家庭成员 C、社会 D、学校

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第7题

[判断题] 目标性原则是指学前儿童社会性教育中，教师即对儿童进行社会认识观念和社会规则的教育，提高社会认识，又要指导儿童实践，把提高儿童社会认识和培养儿童良好的社会行为结合起来，使儿童的社会性得到发展。

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第8题

[判断题] 行为不足时社会性行为问题的一般特征之一。

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第9题

[] 社会性行为问题的一般特征有：（）、不受普遍方法控制的行为、不理会现实、幼儿生活中存在客观困难。

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