A、爱职业 B、爱学校 C、爱集体 D、爱学生
A、认为社会整体利益是个人利益得以存在和发展的必要条件 B、认为社会整体利益是个人行为的出发点和归宿 C、把个人利益作为道德行为的出发点和归宿 D、认为社会整体利益是道德行为发展的动力
A、爱岗敬业 B、诚实守信 C、办事公道 D、奉献社会
A、教师职业责任感 B、教师职业正义感 C、教师职业荣誉感 D、教师职业幸福感
A、办事公道 B、爱岗敬业 C、奉献社会 D、诚实守信
A、服务群众 B、办事公道 C、爱岗敬业 D、奉献社会
A、直接标准 B、长远标准 C、基本原则 D、主要目的
A、基本要求 B、核心内容 C、品格修养 D、内在功力
A、热爱专业、忠于职责 B、造福人民、振兴祖国 C、勤奋求知、严谨治学 D、勇于探索、敢于创新
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