A、幼儿民间故事 B、改编故事 C、创作故事 D、图画故事
A、故事欣赏、和大人一起讲故事、复述故事 B、故事欣赏、表演故事、复述故事 C、和大人一起讲故事、表演故事、创编故事 D、故事欣赏、表演故事、创编故事
A、选择婴幼儿已经欣赏过的故事,家长有表情地讲述故事一遍 B、用提问的形式引导婴幼儿学习讲述 C、家长尝试和婴幼儿一人一句地讲述故事 D、让婴幼儿模仿故事情节做相应的动作和表情
A、A.教师向幼儿传授基本的生活本领,社会道德规范、价值观以及知识经验 B、B.教师与幼儿的交往也影响幼儿品德的形成 C、C.幼儿教师的在教育中的主导作用有利于幼儿品质的形成和发展 D、D.幼儿教师的期望也是影响幼儿道德社会化的重要因素
A、A.幼儿生活故事 B、B.幼儿历史故事 C、C.幼儿动物故事 D、D.幼儿人物故事
A、教师的指导 B、家长的影响 C、同龄人的经验 D、幼儿的生活经验
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