A、乙报纸校稿员的工作时间比甲报纸校稿员长
B、甲报纸收到的稿件存在文字错误的数量不比乙报纸少
C、甲报纸每期的版面数量比乙报纸少
D、文字错误出现的数量是评价校稿员工作成效的标准
更多“甲、乙两份报纸的编辑部，都有专门校对文稿的工作人员。去年，甲报纸出现了一些文字错误，而乙报纸没有文字错误。因此，在去年的校对工作中，乙报纸的校稿员比报纸的校稿员的工作更有成效。以上结论基于的假设是（）。”相关的问题
A、拟订编辑方针，设计报纸方案 B、随时指导编辑部人员工作 C、报道配置、修改标题、设计版面 D、对编辑部工作中出现的问题进行裁决 E、对重要的或有疑问的稿件、主要的标题、报纸的大样和清样进行审读、签发
A、校对工作是与编辑工作同时出现的，可谓是同源 B、校对与编辑的目标完全一致，即消灭差错，提高编校质量 C、在古代，编校就已分工明确，校对校对成了发排后、印制前的独立工序 D、校对工作通过校是非订正排版过程中产生的差错，可以保证编辑工作成果不受损害 E、校对与编辑两者间相互依赖，相互配合
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