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【单选题】

（）指教学活动应当持续、连贯、系统地进行。

A、直观性原则

B、巩固性原则

C、启发性原则

D、系统性原则

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第1题

[填空题] 系统性原则指教学活动应当（）地进行；量力性原则指教学活动要（）。

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第2题

[填空题] 教学评价是指人们根据一定的目的和标准，有系统地对教学活动所作的（）判断。

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第3题

[填空题] （），简称教学形式，是指为了有效地完成教学任务，在教学中如何控制教学活动的规模、安排教学活动的时间和利用教学活动的场所。

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第4题

[] 制定的教学策略应具有针对性、灵活性、整体性，针对性指能准确高效率地实现特定的教学任务或教学目标，灵活性指能方便有效地适用于多种目标的教与学活动，整体性指通过教与学活动的程序、方法、组织形式等的正确选择与有机组合，实现系统优化和整体功能。

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第5题

[] 讲授法是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授（）的一种教学方法，它包括（）、讲渎、讲演等教学方式。

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第6题

[判断题] 集体教学活动是指各组幼儿在教师的组织下，对一些问题进行深入地讨论、交流并解决一些问题的活动。

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第7题

[填空题] 教学艺术是教师在教学活动中，运用语言、动作、表情、色彩、音乐等手段，创没教学情境，创造性地组织教学，使学生在愉快中高效率进行学习的精湛的教学技能（）。教学艺术有狭义和广义之分。广义的教学艺术是指教学各组成部分的艺术，而狭义的教学艺术是（）教学艺术。

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第8题

[单选题] 教学过程的设计就是对具体的教学活动进行（）安排，最终所形成的结果就是“教学计划”或“教学方案”（教案）。

A、系统化的结构性 B、有序地 C、合理地 D、科学地

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第9题

[] 课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。

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