【单选题】
20世纪50年代末，美国著名教育心理学家布鲁纳的（）说走红美国，深化了教育改革的内容，强烈地推动了艺术教育的发展。尤其是他强调的学习结构、直觉思维及学习动机，成为这一时期人们强烈关注艺术教育的心理学的逻辑依据。
A、认识——观察
B、认知——发现
C、感知——表述
D、能力——应用
查看正确答案A、德国 B、法国 C、英国 D、美国
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